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Resultados: 15

Mapeamento das ações do enfermeiro de prática avançada em uma instituição de ensino superior

Nursing (Ed. bras., Impr.); 27 (308), 2024
Mapear as ações do Enfermeiro de Prática Avançada nos campos de ensino clínico e estágio curricular supervisionado de um curso de graduação em enfermagem. Métodos: estudo transversal, descritivo, incluindo 21 enfermeiros. A coleta de dados deu-se por question...

Importância da interação entre comunidade e graduando, para uma formação humanizada: relato de experiência

Nursing (Ed. bras., Impr.); 27 (308), 2024
Durante a vivência acadêmica, as universidades conectam seus futuros profissionais para assistência à comunidade, tendo em vista uma formação centrada na humanização dos pacientes. O programa de monitoria para a clínica interdisciplinar no tratamento de feridas, do Centro UniversitÃ...

O papel do enfermeiro educador no desenvolvimento da liderança

Nursing (Ed. bras., Impr.); 27 (307), 2024
Compreender o papel do enfermeiro educador no desenvolvimento da liderança. Método: Trata-se de um relato de experiência, realizado com cinco grupos de enfermeiros com a temática de acordo com as suas especializações: pediatria, gestão, cuidados paliativos, centro cirúrgico e geriat...

Aleitamento materno e seu conhecimento por alunos de enfermagem

Nursing (Ed. bras., Impr.); 23 (267), 2020
Objetivo: Investigar o conhecimento dos alunos de enfermagem sobre o aleitamento materno. Métodos: Abordagem transversal, qualitativa e quantitativa de campo desenvolvido em Universidade particular do interior de São Paulo. A coleta de dados foi realizada utilizando-se questionário, com 15 perguntas s...

Ensino das Práticas Integrativas e Complementares nos cursos de enfermagem do Estado de São Paulo

Nursing (Ed. bras., Impr.); 23 (266), 2020
Objetivo: analisar a oferta de disciplinas sobre as Práticas Integrativas e Complementares nos cursos de graduação em Enfermagem no Estado de São Paulo. Método: estudo descrito e retrospectivo com abordagem quantitativa. A coleta de dados foi realizada por meio da busca nas páginas web das institui...

Problematização sobre a pandemia da COVID-19 como auxílio na formação de enfermeiras/os

Nursing (Ed. bras., Impr.); 23 (266), 2020
Introdução: Vivenciamos, com a Pandemia COVID-19, especulações em vários campos, com agravamentos na saúde dos indivíduos e condições econômicas dos países, principalmente daqueles vulneráveis e marginalizados nas sociedades neoliberais contemporâneas. Frente a situação, estratégias foram...

Estudar e trabalhar: motivações e dificuldades de graduandos de Enfermagem

Nursing (Ed. bras., Impr.); 23 (263), 2020
Objetivo: Compreender as motivações e as dificuldades de graduandos em Enfermagem na realização do curso superior. Método: Trata-se de estudo transversal, de abordagem qualitativa, realizada com graduandos em Enfermagem no centro-oeste paulista, coleta de dados em 2018, por meio de entrevista com qu...

Contribuições de uma liga acadêmica do trauma e emergência na formação universitária: percepção dos integrantes

Nursing (Ed. bras., Impr.); 22 (259), 2019
Objetivo: Este estudo teve por objetivo compreender a autopercepção dos estudantes em relação a liga acadêmica do trauma e emergência como estratégia que direcione, capacite e promova o conhecimento e a experiência. Método: Trata-se de pesquisa transversal, de abordagem qualitativa, realizada po...

Lições extraídas de uma experimentação estética sobre a relação do estudante de enfermagem com a pessoa em sofrimento psíquico

Nursing (Ed. bras., Impr.); 22 (258), 2019
Objetivo: analisar as emoções do estudante de enfermagem diante da iminência do estabelecimento da relação terapêutica com o usuário do Centro de Atenção Psicossocial (CAPS). Método: Trata-se de uma pesquisa qualitativa, de abordagem sociopoética, desenvolvida com 21 acadêmicos do 6º períod...

O estágio curricular supervisionado em enfermagem sob a ótica dos concluintes do curso

Nursing (Ed. bras., Impr.); 22 (258), 2019
Objetivo: Investigar as dificuldades e contribuições do estágio supervisionado sob a ótica dos estudantes de enfermagem de uma instituição privada do município de Belém-Pa. Método: Estudo de caráter exploratório, de campo com abordagem qualitativa. A coleta de dados, por meio de entrevista sem...